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習近平指出,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿意的教育,根本在于深化教育綜合改革。要確立科學的教育評價體系,有效發(fā)揮指揮棒作用。要完善學校管理體系,落實學校辦學自主權(quán),不斷提升依法治教和管理水平。要著眼現(xiàn)代化需求,適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)變化,統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育,統(tǒng)籌政府投入和社會投入,建立健全更加合理高效的教育資源配置機制。
從優(yōu)質(zhì)文化服務(wù)到文體商旅展聯(lián)動,權(quán)衡談到今年的促消費舉措時也表示,關(guān)鍵還是在提質(zhì)增效,提升消費服務(wù)質(zhì)量。其次,要持續(xù)加大高水平的開放,吸引更多的外來消費和國際消費。打造國內(nèi)入境游“第一站”需要更多便利化措施,從而吸引更多入境游客。第三,要加快推動文體商旅展深度融合,重視提升消費服務(wù)的文化、科技含量。
“我們與重慶老板夜校聯(lián)合籌備了12期課程,包括能力提升、業(yè)務(wù)增長、經(jīng)營管理三方面,積極鏈接各類資源,希望創(chuàng)業(yè)者學到更多經(jīng)驗,與同行進行深入交流?!敝强釀?chuàng)服創(chuàng)始人黃瀟瑩介紹。
作為四川省馬爾康市養(yǎng)護院成立以來最年輕的院長,人大代表格西王姆的養(yǎng)老院通過各種“年輕化”的嘗試,打破了大家對老年生活的固化想象。
葉蔭宇:我認為二者各有千秋。相比于人工智能,運籌學的顯著優(yōu)點是:設(shè)計一種算法無需真實數(shù)據(jù)參與,可將問題和數(shù)據(jù)抽象化,完全不會影響運籌學的優(yōu)化過程。就如同往一個背包里放不同價值、不同種類的物品,人工智能需要了解這些物品具體為何、價值幾何從而給出解決方法,而運籌學的優(yōu)化是給出一種最優(yōu)算法,無論放進去什么樣的物品,都能根據(jù)算法找出最優(yōu)解,通俗來講,就是以不變應(yīng)萬變,以“一”對“無窮”。
全國人大代表、上海廣播電視臺、上海文化廣播影視集團有限公司融媒體中心主持人印海蓉在回答時提出三點想法,一是要以更大的力度推動文藝精品創(chuàng)作和優(yōu)秀人才培養(yǎng),讓更多能夠“傳得開、留得下”的佳作滋養(yǎng)一代代人;二是要加強對地方文化的保護和傳承;三是要提升公共文化內(nèi)容和服務(wù)的供給,提升公共文化設(shè)施的利用率。
“夜校氛圍很好,互動很多。學習就像一面鏡子,清晰映照出許多被忽視的盲點,讓我意識到目前所處位置與理想狀態(tài)之間,還隔著漫漫長路?!笨煽砷喿x創(chuàng)始人黃霏霏說,每個人心中都有求知的種子,學習正是激活種子生命力的關(guān)鍵。