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中央經(jīng)濟工作會議在部署2025年經(jīng)濟工作時明確指出:“支持經(jīng)濟大省挑大梁,鼓勵其他地區(qū)因地制宜、各展所長?!绷?xí)近平總書記此次進一步強調(diào),“經(jīng)濟體量大,向前發(fā)展就需要更大的推動力”“經(jīng)濟大省在落實國家重大發(fā)展戰(zhàn)略上應(yīng)有更大的擔(dān)當(dāng)”“經(jīng)濟大省發(fā)展得快一些,理應(yīng)在促進全體人民共同富裕上積極探索經(jīng)驗、發(fā)揮示范帶動作用”“經(jīng)濟大省挑大梁,必須堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展”??倳浫?、系統(tǒng)、深刻的論述,著眼于中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)特征,既是對經(jīng)濟大省角色地位、任務(wù)目標(biāo)的精準(zhǔn)定位,也是對其發(fā)展路徑的精心謀劃。奮進新征程,經(jīng)濟大省責(zé)任重大,使命光榮,要沿著總書記指引的方向真抓實干,牢固樹立全國一盤棋思想,把握戰(zhàn)略定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢,打頭陣、勇爭先、走在前、作示范,以一域服務(wù)全局。
十二屆四川省委科技委員會第一次會議,有多個重要議題,包括“學(xué)習(xí)中央科技委員會有關(guān)會議精神”“審議《省委科技委員會工作規(guī)則》等文件”。
在中國經(jīng)濟地理版圖中,經(jīng)濟大省舉足輕重。2024年,廣東、江蘇、山東、浙江、四川、河南、湖北、福建、上海、湖南十省份地區(qū)生產(chǎn)總值、消費總額合計占全國比重均超過60%,進出口總額占比超過70%。
習(xí)近平總書記曾指出,“以人民為中心的發(fā)展思想,不是一個抽象的、玄奧的概念,不能只停留在口頭上、止步于思想環(huán)節(jié),而要體現(xiàn)在經(jīng)濟社會發(fā)展各個環(huán)節(jié)”。更多資金資源“投資于人”,就是以人民為中心的發(fā)展思想的生動體現(xiàn)。
尹同躍說,車企要加快從汽車制造的源頭走向汽車后市場、材料回收、循環(huán)經(jīng)濟、用戶生態(tài)等全價值鏈,打造綜合性的智能出行生態(tài)。奇瑞希望依托內(nèi)部的300+瑤光實驗室以及開放的“開陽實驗室”平臺,建立創(chuàng)新機制,吸引全球一流團隊落戶安徽;加強跨界合作,創(chuàng)造具有奇瑞特色的新經(jīng)濟平臺。
這是因為,正如大家都越來越切身感受到的那樣,以生成式人工智能為代表的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在快速推進,經(jīng)濟社會發(fā)展的邏輯、模式和速度等也隨之在發(fā)生變化。高校的根本任務(wù)是立德樹人,是為經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)生力軍的;培養(yǎng)人的具體靶標(biāo)發(fā)生了變化,培養(yǎng)人的鏈條就要相應(yīng)發(fā)生變化,最初的一環(huán)就是學(xué)科專業(yè)的設(shè)置也就要相應(yīng)發(fā)生變化。
科技創(chuàng)新靠人才,人才培養(yǎng)靠教育。教育、科技、人才一體化發(fā)展,是黨的二十大報告提出的戰(zhàn)略要求,也是黨的二十屆三中全會作出的重要部署。習(xí)近平總書記多次強調(diào),要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。